Experimentando começando com o conhecido: a experiência do laboratório
“Meta de bem-estar – Síndrome metabólica”
Queremos contar uma história, um projeto regional em que participamos a pedido do Departamento de Saúde Mental da Aulss 8 Berica com quem colaboramos há algum tempo.
A partir de maio 2021, Na verdade, demos aulas de Ioga – ginástica voltada para a saúde e o condicionamento físico dentro dos espaços do centro de dia do Departamento de Saúde Mental do centro multiuso San Felice; o projeto foi direcionado a um grupo de pacientes selecionados pelo risco de desenvolver a "síndrome metabólica" e previa uma abordagem multidisciplinar, incluindo nosso laboratório.
Manu conduziu uma aula por semana de maio a novembro e acompanhou todas as reuniões de coordenação: damos-lhe um breve relatório que segue em parte o que temos relacionado com a Região.
Desde a primeira reunião de apresentação do laboratório ficou evidente que as aulas aconteceriam a partir da posição sentada na cadeira: o uso do tapete para trabalho de solo, Na verdade, não seria acessível a todos os participantes, dadas as variadas condições físicas. Por isso, orientamos o trabalho a partir da cadeira e para a posição em pé.
Esse “limite” inicial mostrou-se um recurso valioso para explorar a prática de forma inédita, aliviando também a desconfiança e as preocupações expressas em primeira instância por alguns dos participantes: "Olha, eu não posso cruzar as pernas", "Com meus joelhos não vai ser fácil", "Sempre tenho dores nas costas"... a cadeira, como um item doméstico, Em vez disso, imediatamente baixou o nível de ansiedade de desempenho, transformando-se de um simples e conhecido objeto cotidiano em uma potencial “ferramenta” e companheira para a prática.
Essa inversão de visão é justamente o que tentamos trazer como fio vermelho ao longo da proposta: pegue um objeto, um gesto, um movimento, uma posição "doméstica", conhecido, e descubra seu outro potencial. Você nem sempre precisa de gestos marcantes ou movimentos complicados para explorar, ouvir, experimentar... está no conhecido e no repetido, no já consolidado, que podemos explorar um potencial de escuta sem aumentar o nível de ansiedade, De medo. A partir daí, podemos passar para outra coisa que é desconhecida, desequilibrar e descobrir algo novo: aprender.
Esse uso de imagens inspiradas na vida doméstica é um precioso legado da experiência feita por Manu al Formação de Professores de Dança Bem: práticas de contaminação, adaptá-los ao objetivo que é sempre presença, a possibilidade de estar lá e experimentar as próprias possibilidades. Não há estrada comum para todos e todos, existem maneiras, há cursos, há momentos. Mas acompanhar todas as hidrovias até o mar é o objetivo a ser perseguido.
A experimentação não precisa ser infinita: é proposto um catálogo de práticas, você os experimenta, isso se encaixa nela, é observado, você escuta, ele espera. É permitido resolver e é repetido, mas você também muda, mas não muito; manter um fio comum, repetir, mas com pequenas variações, reduz o limiar de ansiedade em pessoas que não se autodenominam experimentadores "em primeira mão": assim, em forma fina, você experimenta, mas sem gritar, você se deixa ir, mas devagar.
E depois de um pouco de experimentação, tem variado, o ponto é feito: o que funcionou? O que manter? O que nos lembramos? O que gostamos? O que nos desafiou? O que tentamos repetir por conta própria?
Aí vem a beleza, a famosa estante.
Tentamos propor uma rotina de práticas que pudesse se transferir do espaço semanal do laboratório para o espaço cotidiano da vida, onde inserir algumas pequenas transformações que podem ter um grande impacto na saúde psicofísica geral.
No final do ciclo de reuniões tivemos a experiência da gestão compartilhada: depois de muitos experimentos e propostas, era hora de tentar resolver o que ficou na memória como saliente e útil: algo que particularmente gostamos ou experimentamos como melhor para nós. Por isso, dedicamos os últimos 4 reuniões de cogestão: cada um propôs e conduziu um exercício para o grupo, e todos e todos poderiam colaborar com variações, relançamento.
Dessa forma, a contribuição individual foi reverberada no grupo, intensificado, esclarecendo como o grupo é uma verdadeira força motriz: se todo mundo se lembra de um pedaço, o grupo é capaz de se lembrar de uma lição inteira!
Além disso, o estímulo do indivíduo estimula a memória corporal do outro., promovendo variações experimentadas, mas também novas propostas: uma vez que o corpo se abre à experimentação sem o bloqueio mental de “não saber o que fazer / Não ser capaz ", todo o potencial dos gestos simples emergem como espaços de experimentação.
São precisamente os gestos simples de cuidado que ganharam o maior consenso, entre todas as auto-massagens nos pés: nas últimas aulas co-conduzidas ele nunca falhou! Em geral, damos muita ênfase ao trabalho “nos pés”, no enraizamento, ao sentir a terra, o apoio, de pé sobre dois pés, então em um; o trânsito de dois pés – um pé – dois pés que chamamos de andar: aquele momento de jogo, de suspensão, de equilíbrio que todos nós experimentamos constantemente, mas ao qual não damos peso, pensando em não poder ficar em um pé só. E em vez disso... apenas expanda os tempos e lá vai você.
Massageie os pés com bolas de tênis ou simplesmente com as mãos, reconhecer pelo toque onde é necessário ou como aquecer os pés: gestos intuitivos de cuidado que não exigem grande técnica, mas uma familiaridade progressiva, um simples amor um pelo outro.
Se fôssemos resumir a experiência do laboratório, diríamos que nem sempre é necessário fazer horas extras, mas uma recuperação do comum: trabalhar para propor escuta corporal simples e práticas de cuidado acessíveis, básico, mas não tome isso como garantido, favorecendo o sentimento, percebendo a experimentação.
Massageie seu corpo, amassar, toque levemente com os dedos ou bolas de tênis ou esfregue-o com um tecido; use ativamente suas mãos, aperte-os, vigarista, massageie-os, sinta sua força e potencial; use o olhar, externo e interno, audição de trem, manso silêncio e escuridão, muitas vezes horizontes de medos; encontrar companhia silenciosa na respiração, capaz de "costurar as peças" como já repetimos muitas vezes.
Experimente que nosso estado de espírito afeta a respiração, mas também que ficar na respiração pode mudar o humor, e desta forma podemos influenciá-lo "para sempre", ou até mesmo reconhecer nosso estado de espírito através da respiração, e nomeie-o.